Universidad Javeriana
Departamento de Arte

Profesor:
Alvaro Moreno Hoffmann

Curso:
Recorridos e Intervenciones Urbanas

Presentación:
La ciudad es una cantera de inimaginable potencial creativo, sin embargo para desentrañar su arte y significado no bastan las técnicas narrativas o plásticas corrientes. El espacio urbano deja de ser dato relevante u objeto de conocimiento en la medida en que lo habitamos desde una mirada basada en rutinas y consumos que lo convierten en un lugar común. Este curso es una introducción al estudio de los saberes que han dado paso a nuevas prácticas artísticas como el Arte Público, la Intervención Urbana, el Arte de Lugar Específico, y las Derivas Urbanas.

Objetivos
Motivar la exploración lúdica, crítica y poética del entorno urbano desde el arte. Revitalizar las nociones de Obra de Arte, Espacio, Tiempo, Lugar y Vida Diaria. Despertar una nueva sensibilidad frente a la dimensión del tiempo y del espacio urbano. Descubrir el potencial artístico del uso consciente del espacio público y el tiempo libre. Fundamentar las ideas y prácticas de las artes basadas en procesos y lugares reales. Comprender como hacer arte sobre la realidad espacial y temporal inmediata invirtiendo en el desarrollo del concepto y en la experiencia de la acción. Aprender a diseñar prácticas artísticas sensibles a la reflexión y a la convivencia urbana, social y ambiental.

Descripción
La ciudad es un tema recurrente en las artes y ha sido abordado desde el siglo IXX en una producción plástica, literaria y cinematográfica que ilumina el sentido de modernidad.

Sin embargo en la medida en que esta producción artística pasa a ser un objeto más de circulación en un espacio estriado por las leyes del mercado, del espectáculo y del tráfico, la obra, independientemente de su trascendencia, pasa a ser algo tan ubicuo e invisible como la ciudad misma. Con este curso queremos abrir un espacio para la búsqueda de soluciones a preguntas como las siguientes: ¿Como hacer un arte urbano en el sentido sensible, consciente y específico del término?, ¿Como abordar auténticamente las posibilidades creativas del tiempo libre y del espacio público?, ¿Cómo transformar lugares comunes en sitios significantes y notables?, ¿Cómo se hace obra no objetual, no privada, no comercial y con que propósito?, ¿Qué ganancia personal y profesional se deriva para un artista al ampliar su horizonte desde estas practicas? , ¿Cuál es el sentido del Arte Público y como se relaciona con la vida de una comunidad?

Curso teórico de nivel introductorio con posibilidad de ejercicios de campo, apoyo en medios audiovisuales y Sitio Web dedicado. Énfasis en procesos conceptuales y análisis de obras de arte basadas en la experiencia del recorrido y en el sentido del lugar.

Contenido

SEM FECHA CLASE TEMA
01 Ene 23 Artes Nómadas y Urbanas
02 Ene 30 La ciudad y el caminar
03 Feb 6 Psicogeografía
04 Feb 13 Situacionismo
05 Feb 20
ENTREGA 1
06 Feb 27 Deriva
07 Mar 6 Intervención
08 Mar 13 Situación
09 Mar 20 Mediación
10 Mar 27 RECESO
11 Abr 3 ENTREGA 2
12 Abr 10 Parque
13 Abr 17 Ciclovía
14 Abr 24 Monserrate
15 May 1 Paloquemao
16 May 8 Centro histórico
17 May 15  ENTREGA 3

Metodología

El curso funciona como taller de investigación y creación en artes urbanas. La participación activa es indispensable en cada fase del curso tanto en la esfera individual como en la colectiva. La ciudad es un paisaje infinitamente complejo frente al cual cada estudiante ha de despertar su curiosidad, plantear sus preguntas, desarrollar sus procedimientos de recorrido y crear sus medios de documentación. El profesor orienta, ilumina, interpreta y acompaña el proceso y los estudiantes indagan, diseñan, practican y registran su actividad en el espacio y el tiempo urbano. Se requiere leer, pensar y cuestionar críticamente las estructuras urbanas y espaciales así como las formas de habitarlas. Una vez encontrado un tema, un sector y una técnica el estudiante entra en un proceso lúdico y creativo basado en la experimentación de las situaciones y la exploración de los sentidos de los lugares.

Cada sesión está compuesta por :

Historia y teoría de las artes urbanas. Presentación de los conceptos operativos que serán puestos en práctica durante la semana.

Muestra de la memoria de la práctica de la semana anterior. Interpretación colectiva de cada trabajo y comentarios del profesor.

Discusión de los resultados del día y las propuestas para el ejercicio de la semana entrante.

Advertencia

Las prácticas urbanas y artísticas estudiadas aquí como las caminatas, el ciclismo, el patín, el acenso al los cerros, la performance, etc. requieren tanto entusiasmo como criterio y responsabilidad por parte del estudiante. Bogotá es una ciudad compleja que exige ser explorada con ciertas precauciones que minimizen el riesgo y maximizen el aprendizaje, el disfrute y el valor de la experiencia. El profesor no se hace responsable por acciones que no hayan sido consultadas con anterioridad y detalle. Preferiblemente el estudiante se hará cargo de la cordinación de sus propios recorridos. Éste taller está pensado para estudiantes de arte seriamente interesados en explorar la ciudad y capaces de asumir el despliegue intelectual, físico, urbano, social y técnico que implican éstas prácticas. A los estudiantes que prefieran opciones rápidas, fáciles y descomprometidas como no leer, no pensar, no cuestionar, no ambular… aquellos que asocian recorrido con paseo y deriva con turismo estético les recomendamos no tomar ésta asignatura.

Alvaro Moreno Hoffmann

Profesor de Recorridos Urbanos

BIBLIOGRAFÍA

Walkscapes

El Andar como Práctica Estética

Francesco Careri

Aquí está nuestro texto para para la teoría y práctica del trabajo de campo

Es necesario que lo bajen y lo lean para complementar a fondo el curso y todos sus procesos.

PDF

Careri, Francesco_El andar como práctica estética_2002

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RECORRIDOS URBANOS

Bitácora del curso Recorridos e Intervenciones Urbanas para el Departamento de Artes Visuales de la Universidad Javeriana por el profesor Alvaro Moreno Hoffmann

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